Practiquemos lo aprendido
Observa las imágenes y completa la información.
Nombre:________________________________
• Características: ________________________
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• ¿Cuándo se usa? ________________________
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• Nombre: ______________________________
• Características: _________________________
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• ¿Cuándo se usa? _______________________ _______________________________________
Señala una diferencia y una semejanza entre las representaciones anteriores
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Lee las descripciones de los elementos del mapa y escribe el número según corresponda.
Realiza las siguientes actividades para ubicar líneas de referencia, continentes y océanos.
Observa la representación de la sala de clases y, luego, señala la ubicación de los estudiantes.
Utiliza la cuadrícula de la sala de clases anterior y completa las oraciones con los puntos cardinales. a. Natalia se ubica al _________________ de Juan.
b. Rosario se ubica al _________________ de Marco.
c. Emilio se ubica al ___________________ de Sofía.
d. Pablo se ubica al ____________________ de Sofía.
Evalúa tu trabajo marcando con un según corresponda. Fundamenta cada una de tus elecciones.
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