5ª BÁSICO CLASE 19

 Clase 19

Consecuencias proceso de conquista”

 Sin pensarlo, el viaje de Colón hizo que la historia de occidente diera un vuelco: los viajes de exploración demostraron que el mundo era mucho más grande de lo que los europeos habían calculado. El comercio tomó dimensiones mundiales y el centro económico se desplazó del Mar Mediterráneo al Atlántico. Además de la apertura de nuevas rutas comerciales y la conquista de nuevas tierras, la expansión produjo una difusión de la cultura europea por el mundo. La cuestión que se le presentaba era cómo considerar a estas personas que no conocían al Dios cristiano. La salida se encontró en la evangelización en masa de estos nuevos grupos, es decir, la conversión obligatoria al cristianismo. Con ello, la conquista emprendida en las décadas posteriores al descubrimiento de Colón encontró un sentido y una importante justificación, desde el punto de vista europeo.

 Actividades:

I.                    Lean los textos que se presentan a continuación y luego responde las preguntas.

1.       ¿Qué defectos y virtudes destaca cada autor para los indígenas y españoles?

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2.       De acuerdo a los documentos ¿Por qué los indígenas debieran sentirse afortunados con la llegada de los españoles?

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II.            Leen y analicen las siguientes fuentes y luego desarrollan las actividades que se indican

1.       Extraigan las ideas principales del discurso del padre Montesinos y sinteticen su planteamiento central.

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2.       Sinteticen los principales derechos y deberes definidos por la Corona para los indígenas americanos en las Leyes de Burgos.

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3.       A partir de ambas fuentes, redacten su opinión con argumentos fundados acerca del real cumplimiento de las leyes dictadas por la Corona en América.

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4.       Según sus conocimientos y los contenidos trabajados en estas fuentes ¿el proceso de Conquista fue positivo o negativo para indígenas y españoles? Fundamenten tu respuesta.

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